Chapitre 12 : Initiation à la programmation robotique

2 : Le Jeu du robot idiot

Objectif

Le jeu du robot idiot va leur permettre de se familiariser avec les notions d'instruction et de programme (algorithme)

Consigne :

Aujourd'hui, les élèves de votre classe vont jouer le robot idiot . Vous travaillerez en binôme. Chacun de vous sera à tour de rôle un programmeur ou un robot.

Le programmeur doit programmer son binôme-robot pour exécuter un algorithme (un programme).

2.1 Comprendre l'informatique en jouant à faire le robot

Suite consigne

Ton programme doit avoir un but précis, définis-le avant de commencer. Un robot n'est pas intelligent. Sa seule intelligence est celle que toi- programmeur- y met avec tes instructions .

Il faut donc lui dire exactement ce qu'il doit faire: sois bien précis et détaillé.

Il ne faut pas seulement penser à quoi faire mais aussi dans quel ordre. Ça peut te paraître évident mais un robot ne sait pas tout ce que tu sais faire si tu ne le lui dis pas.

L'élève se met donc dans la peau du robot et il doit exécuter les instructions qui lui sont données par un ou des élève(s) programmeur(s).

ExempleAlgorithmes à exécuter: (des exemples)

Donner le programme correspondant à chacun des algorithmes ci-dessous dans un langage courant (la langue maternelle).

  • Planter un clou pour un droitier

  • Laver les mains

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