Exercice 4 : Fonction des métiers
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À partir du tableau 1, compléter le tableau 2 en saisissant le numéro qui correspond à chaque métier.
Numéro | Rôles de métiers |
|---|---|
1 | Il ne manque pas d'imagination pour capter l'attention de son public : les élèves en « classe verte » et les adultes désireux de découvrir des sites naturels et sait le sensibiliser à la préservation de l'environnement. |
2 | Il participe à la conception et à l'entretien de diverses installations, comme les fours industriels, les chaudières, les brûleurs, les chaufferies d'immeuble, etc. Il sait proposer à ses clients, particuliers, entreprises ou collectivités, des solutions économes en énergie. |
3 | Ce scientifique lutte contre les atteintes à notre santé et à l'environnement. Selon sa spécialité, il peut s'intéresser à la qualité des eaux (rivières, mers...), étudier les effets des fumées chimiques, des colorants alimentaires, etc. |
4 | Implantation d'un nouveau site industriel, gestion des ordures ménagères, réduction des nuisances sonores... Ce médiateur aide les entreprises et les collectivités locales à développer des projets respectueux de l'environnement. |
5 | C'est le policier de la nature qui lutte contre le braconnage, les décharges sauvages, le vandalisme... Il mène aussi des campagnes de sensibilisation auprès des randonneurs, chasseurs et pêcheurs sur la protection des milieux naturels. |
6 | Biomasse, éolien, solaire, géothermie... Ce professionnel de haut niveau est chargé de faire évoluer les techniques pour favoriser la transition écologique et réduire les émissions de CO2. |
7 | Ce spécialiste des phénomènes atmosphériques établit des prévisions à l'attention du grand public, mais aussi des professionnels de nombreux domaines comme l'agriculture ou le transport aérien. |
8 | Plastique transformé en granulés, papier recyclé en fibre de cellulose, morceaux de fer qui retrouvent le chemin des hauts fourneaux. Ce professionnel du recyclage contribue au respect de l'environnement. |
